清风满校园 廉花向阳开
——山亭区第三实验学校以“1355”体系绘就清廉教育新图景
“师怀洁志韵长流，校沐廉风春永驻。”走进山亭区第三实验学校，一幅以“清”为底、以“廉”为魂的教育画卷徐徐展开。廉洁文化长廊里，格言警句熠熠生辉；生动课堂上，师生热议诚信故事；“崇廉尚洁”的清风正气，于无声处浸润人心。作为清廉学校建设的先行者与探索者，该校创新构建并深入实践“1355”工作体系，将清廉建设深度融入教育教学全过程。通过党建引廉、制度固廉、监督护廉、文化润廉、活动促廉五项重点工作，联动教师、学生、家长三类主体，全力营造党风优良、校风清明、教风清正、学风清新、家风清朗的育人生态，为教育高质量发展注入源源不断的“廉动力”。
体系领航：“1355”架构，筑牢清廉“压舱石”
“清廉学校建设不是单点突破，而是一项系统工程。我们以‘1355’体系为总抓手，让清廉建设方向明确、路径清晰、保障有力。”学校校长介绍道。这一体系逻辑严密，环环相扣：“1” 个核心目标——聚焦教育高质量发展，为清廉建设锚定航向；“3” 类主体——教师、学生、家长协同发力，构建三位一体的清廉共同体；第一个 “5” 项重点工作——党建引廉、制度固廉、监督护廉、文化润廉、活动促廉，精准施策，筑牢廉洁防线；第二个 “5” 大建设目标——党风优良、校风清明、教风清正、学风清新、家风清朗，精准发力，使清廉成为校园最鲜明的底色。
为确保体系从“蓝图”变为“实景”，学校制定了清晰的四阶段推进计划：战略筹备期（1－2个月）完成分工培训与数据库搭建；体系构建期（3－4个月）出台《三类主体责任清单》《五项重点工作操作指南》，开发家校共育课程包；实施优化期（5－6个月）开展“清廉教育月”活动，建设7门学科融合示范课程，并部署廉政风险预警平台；成果转化期（7－8个月）形成“1报告3手册”（研究总报告、教师指导手册、家长参与手册、学生活动手册），并制作成果展示视频，实现了清廉建设的规范化、常态化与长效化。
五廉并举：多维驱动，激活清廉“强磁场”
党建引廉，树立先锋标杆。党组织是清廉学校建设的“红色引擎”。学校设立20个党员廉洁示范岗，选拔政治过硬、师德高尚的党员教师担任“领头雁”，通过示范课、志愿服务等活动，辐射带动全体教职工。党员教师张澎便是其中的杰出代表。他十年如一日坚守讲台，深耕科学教育，带领团队创建校园科技馆，吸引1.2万人次参观学习；更在教育扶贫、防汛救灾等工作中冲锋在前，用实际行动生动诠释了廉洁从教的初心与使命。
学校常态化开展党风廉政建设，分批次组织140名教职工赴廉政教育基地开展“沉浸式”学习，实现廉洁教育全覆盖。同时，建立廉政风险排查机制，精准梳理出招生录取、物资采购等5个风险点，做到早发现、早预警、早处置。2025年，学校党支部获评枣庄市“一校一品”党建品牌，党建引领与清廉建设实现了深度融合，成效卓著。
制度固廉，筑牢防控屏障。“无规矩不成方圆，制度是廉洁的‘防火墙’。”学校从顶层设计入手，构建起覆盖财务收支、物资采购、教师教学、学生评优等全领域的制度体系，修订完善管理制度43项，真正做到“事事有章可循”。在财务管控上，严格执行“三重一大”决策机制，固定资产管理与清查制度常态化落实；在教师管理上，推行师德承诺制，建立教师诚信档案，将师德表现作为职称评聘、评优表彰的核心指标，实行师德失范“一票否决制”；在学生管理上，制定公平、公正、公开的评优评先规则，确保每一项工作都在制度的轨道上规范运行。
为强化制度执行力，学校设立专项监督小组，对违规违纪行为严肃查处，坚决维护制度的刚性约束。通过持续优化，学校成功将廉政风险预警覆盖至招生、采购等关键环节，实现了风险点的精准识别、科学评估与有效防控，确保制度从“纸上”落到“地上”。
监督护廉，构建阳光网络。“学校的食堂管理流程非常透明，我们家长代表全程参与监督，心里特别踏实。”这是家长委员会成员对学校监督工作的由衷评价。学校构建起“校内＋校外”的多元监督网络。校内，纪检监督小组严格履职，规范权力运行；校外，组建由家长组成的“膳食监督委员会”和多方参与的“膳食委员会”，深度参与学校膳食管理与监督。全年“家长爱心护学岗”参与家长达2000余人次，形成了家校协同、同向发力的监督格局。
在监管手段上，学校积极引入“明厨亮灶”、网上招生、线上缴费及信息线上采集等数字化手段，推动监管更加精准、高效。同时，畅通投诉渠道，设置意见箱与监督热线，确保师生、家长的意见建议能够第一时间反馈、第一时间解决，校园管理的透明度与公信力显著提升。
文化润廉，厚植清廉底蕴。文化育人，润物无声。学校精心打造廉洁文化长廊，设置“清明政风”“清正教风”“育德传廉”等板块，集中展示师生廉洁书画作品、手抄报等成果，让师生在日常穿行中浸润廉洁文化。同时，开辟班级诚信角、诚信读书吧，编写《诚信与我同行》《诚信典故读本》等校本课程，让廉洁文化渗透到校园的每一个角落。
学校以活动为载体激活文化内生力，举办廉洁主题征文、书画展、话剧表演等活动，全年累计征集师生作品八百余件，评选出“廉洁小标兵”二百余名。在“清廉教育月”期间，开展跨学科廉洁教育：语文课上赏析廉洁诗词，道德与法治课上探讨诚信案例，美术课上创作廉洁主题作品……让廉洁文化在学科融合中入脑入心，廉洁文化建设已成为校园文化中一张亮丽的名片。
活动促廉，培育崇廉自觉。“我承诺：廉洁从教，潜心育人……”在教师节“廉洁从教”主题活动中，全体教师庄严宣誓，字字铿锵。学校紧扣重要节点，开展特色廉洁活动：新生入学季举办“崇廉尚洁，从我做起”启蒙教育，播下廉洁的种子；重阳节组织“敬老爱老”志愿服务，将廉洁品德与传统美德相结合；寒暑假开展“廉洁社会实践”，组织师生走进社区、廉政教育基地，通过实地观察、亲身体验，深化对廉洁的认知。
针对三类主体，学校精心设计差异化活动。教师层面，开展“师德标兵”评选，2025年朱飞、贾秀丽等多名教师获评区级“师德标兵”；学生层面，开设“免监考教室”，打造“诚信超市”，实施“星章杯”信用评价机制，有效培育了学生的诚信品质；家长层面，深入开展“大家访”活动，教师走进2000余个家庭，传递廉洁育人理念，凝聚家校共育合力。丰富多彩的活动，让廉洁意识从校园延伸到家庭、社会，构建起全环境立德树人的“大格局”。
五风焕新：廉花盛开，结出育人“丰硕果”
深耕细作，终得硕果盈枝。经过不懈努力，学校“五风”建设成效斐然，清廉建设与教育教学实现同频共振。党风优良，党组织的凝聚力、战斗力持续增强；校风清明，风清气正的育人氛围日益浓厚，教师廉洁从教意识全面提升，在教学科研、职称评定等工作中严守纪律底线，无任何违规违纪行为；教风清正，教师潜心育人，争做“四有”好老师；学风清新，学生诚信品格逐步养成，“星章杯”信用评价体系下，学生违规现象显著减少；家风清朗，家长对学校廉洁教育的认可度和参与度持续提升，通过“大家访”“廉洁家书”等活动，带动2000余户家庭崇廉尚洁，家长对学校满意度测评连续两年保持在99％以上。清廉建设真正实现了“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的辐射效应。
清廉建设也为学校高质量发展注入了强劲动能。2025年，学校被山东省教育厅推荐为“全国青少年校园足球特色学校”，成功承办3次市级现场会，“学在山亭”的教育品牌愈发闪亮。在学生层面，廉洁诚信已成为三校学子的鲜明特质，刘芊涵同学在枣庄市“学宪法讲宪法”活动中获奖，李艺晴同学斩获全国青少年劳动技能与智能设计大赛铜牌，展现了新时代好少年的蓬勃风貌。
薪火相传：步履不停，续写清廉“新篇章”
清廉学校建设，非一日之功，贵在持之以恒，重在久久为功。展望未来，山亭区第三实验学校将持续深化“1355”工作体系，进一步强化家校社协同育人，完善清廉建设长效机制，让清廉之风常吹不息，化风成俗。学校将继续深耕课程融合，优化智能监测系统，丰富廉洁文化载体，让清廉文化如春风化雨般滋养每一位师生，为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定坚实的人格基石。
廉洁润校园，清风拂桃李。山亭区第三实验学校以坚定的决心、创新的举措、扎实的成效，走出了一条独具特色的清廉学校建设之路。在这片充满清风正气的育人沃土上，清廉之花正绚烂绽放，灼灼其华，必将滋养万千学子茁壮成长，为区域教育高质量发展书写更加精彩的答卷！
